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Haut Potentiel Intellectuel (HPI)

de quoi s'agit-il ?

 

Séances

Le processus

Un processus typique de coaching se réalise au moyen d'une série d'entretiens. Le nombre peut fortement varier, en général il se situe entre 5, 10 ou 15 séances c'est ce que l'on appelle "le parcours de coaching". La durée des séances est en moyenne d'une heure mais elle peut varier. Avant le démarrage du parcours, le coach et le "coaché" (ou parents pour l'enfant,  l'adolescent) s'accordent sur les modalités les plus appropriées à la situation du "coaché", en termes de durée, de nombre de séances...

Au début, le coach va aider le coaché à définir quelques objectifs qui par la suite permettent de guider le travail durant tout le processus. Dans chacune des séances, le coaché a toute la liberté d'amener un objectif différent ou une situation qui l'intéresse particulièrement. Le coach est garant du processus, du timing et d'orienter le coaché vers le résultat souhaité.

L'objectif du coaching est d'amener le coaché vers l'autonomie par rapport aux objectifs souhaités et à la mise en place des solutions trouvées. Une fois les objectifs atteints, le coach va s'assurer d'aider son coaché à ancrer les changements nécessaires durablement, de manière à ce que par la suite il soit autonome.

La signification du terme "coaching" provient de cette idée de "conduire une personne du point ou elle est au point ou elle souhaite aller" (RR.WITHERSPOON et R.P.White Centre For Creative Leadership).  

Le coach ne remplace en aucun cas un spécialiste du corps médical, par ailleurs il est fréquent de travailler en complémentarité et/ou relais de cellui-ci.

Toy Plane
Bébé avec ours en peluche
 
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Code de Déontologie

 

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